ESPAÑA - MELILLA - MAESTRO MARROQUÍ GOLPEÓ A ALUMNO PORQUE LE HACÍA BURLA A ÉL Y MALTRATABA A SUS COMPAÑEROS - VIDEO

TENGAMOS EN CUENTA QUE ESTE TIPO DE MÉTODOS EDUCATIVOS SE UTILIZARON EN 
INGLATERRA DURANTE MUCHOS AÑOS ...


Y QUE ES REAL QUE HAY NIÑOS QUE MOLESTAN A SUS COMPAÑEROS Y PROFESORES, CAUSANDO UN AMBIENTE VIOLENTO EN LAS ESCUELAS


PERO,  SI NO ESTÁN PERMITIDOS ESOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA,  NO PUEDEN PRACTICARSE PESE A QUE AL MAESTRO LE PAREZCAN BUENOS



31/03/2013


ESPAÑA - MELILLA


MAESTRO DE ESCUELA MUSULMANA GOLPEA A ALUMNO "MAL EDUCADO"






El profesor del colegio de Melilla le pegó al niño porque no se sentaba


El maestro indica que suele usar una goma elástica para asustar, pero que esta vez no hizo efecto


Quieren aprovechar la filmación para estatizar la escuela


Además, dado que el maestro es un discapacitado,  podrían complicarse las chances para que los docentes con discapacidades ejerzan su profesión


Dukali Alí, el profesor de la Residencia de Estudiantes Marroquíes Musulmanes en Melilla que ha protagonizado el vídeo en el que se le ve supuestamente golpeando a un alumno repetidamente con un palo durante al menos 20 segundos, ha defendido este Sábado su actuación


Dijo que el referido alumno "pegaba a sus compañeros con tizas" y que se "burlaba de su discapacidad"


Según ha dicho en declaraciones a La Sexta Noticias, en idioma árabe y por teléfono desde Marruecos, "el video no recogió lo que pasó antes, cuando el chico pegaba a sus compañeros y él intentó controlarlo".


Así, según relata, primero lo hizo con una goma más suave y asegura que "no tuvo otra manera diferente de hacerlo".


Además, ha subrayado que estos alumnos "proceden de barrios marginales" y que "no están educados. Vienen a pasar el día sin modales ni nada".


De la misma manera, el docente ha considerado que "ojalá la grabación hubiera empezado antes para que también hubiera estado registrado el maltrato que le sometió el niño", según asegura.


Y es que Dukali cree que la actuación "está justificada" porque afirma que en el vídeo no aparece lo que hizo el alumno.


"Antes de entrar en clase, el niño estaba nervioso. Entró en mal estado, con la cara congestionada y crispada", ha afirmado.


"Cuando entró no quiso sentarse. Empezó a hablar en voz alta y a tirar tiza a sus compañeros y a saltar encima de las sillas", sostiene el maestro del colegio dependiente de Marruecos,


El maestro, tuvo que recurrir a "su método habitual de intimidar a los alumnos con una goma elástica" que lleva en el bolsillo.


"Yo tenía un trozo de goma elástica, que uso para intimidar a los alumnos. Sé que está prohibido pero la usé para se sentara pero él se negó. Yo la usé para amenazarle pero no quiso sentarse", añade.


Así las cosas, el maestro ha relatado que en esos momento el chico seguía descontrolado, por lo que decidió "coger la regla y agredirle como se ve en el vídeo".


"No le importó el hecho de que le pegara. Si lo hubiera hecho con fuerza, se hubiera sentado. Pero no le di fuerte. Era para que se sentara, pero no se sentó", explica.


Dukali Alí ha explicado además que tiene una discapacidad del 50 % y ello le supone la burla constante de sus alumnos, "niños de barrios marginales" que asegura que "tienen una conducta difícil".


De la misma manera, el Marroquí ha indicado que de momento no ha vuelto a impartir clases en el centro "porque está en Marruecos pasando unos días con su familia".


Por el momento el caso está en manos de la Fiscalía del Menor, tras una investigación iniciada por la Policía Nacional.


Además el Gobierno de la ciudad ya ha avanzado que se personará como acusación particular cuando llegue el caso a los juzgados.

(Fuente : sociedad.elpais.com)